Si svolger\u00e0 e dal 9 all\u201911 ottobre, a Firenze, la terza edizione di Didacta Italia, fiera di riferimento sul mondo della scuola. Anna Paola Concia \u00e8, fin dalla prima edizione, la coordinatrice del Comitato organizzatore. Le abbiamo rivolto alcune domande sull\u2019andamento della manifestazione e sul progetto, condiviso con AIdAM e con SPS Italia, che si pone l\u2019obiettivo di favorire il dialogo tra imprese e mondo della scuola. Per colmare un gap che rischia di compromettere la competitivit\u00e0 del Paese.<\/p>\n
di Leonardo Albino<\/em><\/p>\n Dottoressa Concia, quella di ottobre sar\u00e0 la terza edizione di Didacta Italia. Qual \u00e8 il bilancio della manifestazione e quali sono le vostre aspettative?<\/strong> Il progetto sottoscritto con AIdAM e la fiera SPS Italia \u00e8 sicuramente ambizioso. Quali obiettivi vi ponete, come Didacta Italia?<\/strong> Cosa si deve fare per avere un sistema di formazione professionale maggiormente integrato, sul modello di quello tedesco, e quali benefici concreti pu\u00f2 generare?<\/strong> Secondo lei, gli istituti tecnici in Italia scontano un deficit d\u2019immagine che non ha un reale fondamento e che deve assolutamente essere colmato?<\/strong> Si svolger\u00e0 e dal 9 all\u201911 ottobre, a Firenze, la terza edizione di Didacta Italia, fiera di riferimento sul mondo della scuola. Anna Paola Concia \u00e8, fin dalla prima edizione, la coordinatrice del Comitato organizzatore. Le abbiamo rivolto alcune domande sull\u2019andamento della manifestazione e sul progetto, condiviso con AIdAM e con SPS Italia, che si …<\/p>\n","protected":false},"author":7,"featured_media":1770,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":"","_seopublitec_title":"","_seopublitec_meta_desc":"","_seopublitec_keyphrases":"","_seopublitec_canonical":"","_seopublitec_noindex":false,"_seopublitec_nofollow":false,"_seopublitec_og_title":"","_seopublitec_og_desc":"","_seopublitec_og_image":"","_seopublitec_twitter_card":"","_seopublitec_cornerstone":false,"_seopublitec_score":""},"categories":[74],"tags":[166],"class_list":["post-1769","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-aidam","tag-aidam"],"openstation_lock":null,"openstation_contributors":[],"openstation_attached_media":[1770],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.publiteconline.it\/assemblaggio\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1769","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.publiteconline.it\/assemblaggio\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.publiteconline.it\/assemblaggio\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.publiteconline.it\/assemblaggio\/wp-json\/wp\/v2\/users\/7"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.publiteconline.it\/assemblaggio\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1769"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.publiteconline.it\/assemblaggio\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1769\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1771,"href":"https:\/\/www.publiteconline.it\/assemblaggio\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1769\/revisions\/1771"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.publiteconline.it\/assemblaggio\/wp-json\/wp\/v2\/media\/1770"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.publiteconline.it\/assemblaggio\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1769"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.publiteconline.it\/assemblaggio\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1769"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.publiteconline.it\/assemblaggio\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1769"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
\nQuest\u2019anno possiamo dire che diventeremo grandi e chiuderemo la fase \u201cstart-up\u201d. Siamo molto soddisfatti della risposta che abbiamo avuto finora sia dalle aziende della filiera della scuola che da parte degli insegnanti. Didacta Italia ha l\u2019ambizione di diventare un grande punto di riferimento per la scuola del futuro, per quanto riguarda l\u2019innovazione sia delle aziende che della didattica.<\/p>\n
\nPersonalmente, sono molto orgogliosa del fatto che siamo riusciti a siglare un accordo. Credo, infatti, che questi gemellaggi permettano di affrontare con maggiore professionalit\u00e0 il rapporto tra scuola e lavoro. Il progetto di formazione rivolta agli insegnanti degli ITS e degli ITIS (vedi box, ndr) prevede che una parte del percorso si faccia a Parma e una parte a Firenze.
\nIn questo quadro, penso che le associazioni di categoria come AIdAM abbiano un ruolo fondamentale. Per rifarci a un paese che spesso viene preso a modello, la Germania, pensiamo che i registri del sistema duale sono gestiti dalle camere di commercio, al cui interno ci sono, appunto le associazioni di categoria. \u00c8 un ruolo imprescindibile di regia tra la scuola e il mondo delle aziende che in Italia ancora non abbiamo pienamente compreso.<\/p>\n
\nLa costruzione di nuove competenze nell\u2019era digitale \u00e8 un\u2019urgenza assoluta, perch\u00e9 altrimenti si rischia di essere tagliati fuori dal mercato globale. In Italia, le aziende non hanno ancora compreso in pieno il vantaggio dell\u2019adeguata formazione delle risorse umane e, d\u2019altro canto, il mondo della scuola fa ancora fatica ad aprirsi al mondo del lavoro.
\nIn Germania, la specializzazione delle risorse umane nelle aziende \u00e8 molto elevata e la disoccupazione giovanile \u00e8 bassa, a un livello pressoch\u00e9 fisiologico.<\/p>\n
\nCertamente. In Italia c\u2019\u00e8 un vero e proprio stigma sociale nei confronti degli istituti professionali, e questo \u00e8 un gravissimo errore, se pensiamo che in Germania il sistema duale produce anche grandi manager pubblici. Questo tema pu\u00f2 essere affrontato promuovendo e incentivando esperienze come quelle che stiamo facendo con AIdAM ed SPS, anche formando gli insegnanti sulle nuove competenze che l\u2019industria digitalizzata richiede. Didacta vuole essere un punto di riferimento per la costruzione di un nuovo approccio.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"